https://www.youtube.com/watch?v=dkkPPhOCFBg&feature=youtu.be
lunes, 27 de octubre de 2014
Clase Nro 12: Que Causa Un Conflicto
Propósito:
Conocer las causas de los conflictos y las posibles maneras de
reaccionar ante ellos. Herramienta muy necesaria para el adecuado manejo
de personal en el entorno empresarialActividad:
1. Realiza un resumen con tus palabras al tema del documento: Qué causa un conflicto?
2. Desarrolla Saberes Previos.
3. Desarrolla las competencias interpersonales
4 Desarrolla la evaluación al final del documento.
5. Socialización del documento, debe hacerse en la aplicación web www.powtoon.com
- A manera de resumen, pero con ideas principales, imágenes o videos, prepara el contenido para poner en la presentación.
- Regístrate en http://www.powtoon.com/account/login/, ingresa por el logo de google +
- Paso a paso realiza la presentación teniendo en cuenta los objetos y las animaciones de éstos,
- Utiliza tu creatividad para hacer una presentación agradable y con buen aspecto gráfico
- Mira el siguiente tutorial para aprender Powtoon
Solución
* Un Conflicto Es Un Desacuerdo En Torno A Algún Tema O Asunto,
En El Cual Cada Parte Cree Tener La Razón , Pero Con La Atenuante De Que
Existe Una Incapacidad De Ambas Partes Para Persuadir A La Persona
* Una Vez Que Me Puse A Peliar Con Mi Papa Por Que Me Avía Botado
Un Libro Sin Mala Intension Y Me Dio Mucha Rabia Por Que Me Lo Avian
Dado Entonces Tuvimos Un Conflicto .Y Yo Lo Solucione Hablando Con Mi
Papa Y Ya Se Arreglo Todo
* Un Conflicto Se Inicia Cuando Una Persona Percibe Que La Otra
La Ha Afectado De Manera Negativa O Que Esta A Punto De Afectar De
Manera Negativa Algunos De Sus Intereses
A) El Conflicto Se Origino Por Que Con Un Hermano Se Pusieron A
Hablar Del Presidente Y El Hermano De Mi Papa Tenia Una Idea Contraria
De Lo Que Mi Papa Pensaba
B) Los Aspectos Positivos Fueron Que Mi Papa Aprendió A Respetar
Las Ideas Y Lo Negativo Fue Que Por Discucion Casi Se Pelean Siendo
Hermanos
C) Dialogando Entre Si Y Compartiendo Las Ideas Que Cada Una Tenia
D) Que Mi Papa Hubiera Respetado La Ideas De Su Hermano
2) Mis Conclusiones Son Que Cada Uno Debe De Respetar Los Pensamientos De Las Demas Personas
Clase Nro 12: Empresas Y Empresarios
Actividad:
1, Desarrolla Saberes Previos.
2. Desarrolla las competencias empresariales: (2) Actividades,
3. Desarrolla la evaluación al final del documento.
Recuerda utilizar las imágenes del documento para desarrollar las actividades.
Contenido Conceptual
Solucion
1
* Una Empresa Es Una Unidad Economico-Social, Integrada Por Elementos
Humanos, Materiales Y Tecnicos, Que Tienen El Objetivo De Obtener
Utilidades A Traves De Su Participacion En El Marcado De Bienes Y
Servicios.Para Esto, Hace Uso De Los Factores Productivos( Trabajo,
Tierra Y Capital
- Una Empresa Es Una Organizacion, Institucion O Industria Dedicada A
Actividades O Persecucion De Fines Economicos O Comerciales Para
Satisfacer Las Necesidades De Bienes O Servicios De Los Demandantes, A
Las Par De Asegurar La Continuidad De La Estructura Productivo-Comercial
Asi Como Sus Necesarias Inversiones
- Una Empresa Es Un Sistema Que Interacciona Con Su Entorno
Materializando Una Idea, De Forma Planificada, Dando Satisfaccion A Unas
Demandas Y Deseos De Clientes, A Traves De Una Actividad Economica
El Gerente De Abastecimiento Debe Enfocar Su Labor Hacia El Desarrollo
De Estrateguas, Dirigidas Hacias Las Compras El Desarrollo De Los
Proveedores Y De Las Negociaciones, Que Concuerden Los Objetivos Y
Estrategias De La Organizacion, Tanto A Corto Plazo Como A Largo Plaxo
En El Area De Los Aprovisionamientos El Gerente Debe Ser Responsable De
La Planificacion Y Del Control De Los Materiales, Asi Como De La
Programacion De La Produccion O De La Investigacion De Los Materiales Y
De La Programacion De Las Compras, Del Trafico De Entrada Y Salida De
Los Almacenes, y De La Eliminacion De Los Desperdicios, La Chatarra O
Los Residuos Sobrantes, De Manera Que Permita El Funcionamiento De La
Empresa, De Acuerdo A Los Objetivos Trazados
* Coca-Cola
- Oral B-
- Pepsi
- Big Cola
- Postobon
- Doña Gallina
- Falabella
- Carefour
- Movistar
- Claro
- Lego
- Kellogg´s
- Oreo
- Nosotras
- Exito
2 - Competencias Empresariales
1* Negocio
* Estudia
* Dirige
* Planea
* Racionaliza
3- Competencias Empresariales II
1 * Voy A Montar Un Negocio De Psicologia
Tipos De Negocios De La Psicologia
- Psicologia Aplicada
- Psicologia Clinica
- Psicologia Educativa
- Psicologia Infantil
- Psicologia Laboral
- Psicologia Comunitaria
Ventajas
- Ganar Buen Sueldo
- Todo Te Lo Tomas Con Calma
- Es Un Trabajo Con Fin De Ayudar
Desventajas
- Aveces Te Afecta Lo Que Dicen
- Te Puedes Llegar A Tomar Personal Las Cosas
Clase Nro 11: Funciones En Excel, Funciones De Texto
Propósito: Conocer las bondades que nos ofrece Excel a través de las funciones, sus usos y ventajas.
Actividad Nro 1
1. Lee el contenido que hay en los siguientes enlaces y escribe con tus palabras dando respuesta a los siguientes cuestionamientos.
- Qué son las funciones de Excel.?
- Cómo puedo utilizarlas?
- Qué utilidad les podemos dar en nuestra vida diaria.?
http://www.aulaclic.es/excel2010/t_6_2.htm
2. De los siguientes enlaces, extrae 5 funciones de fecha, 5 de texto y 5 de búsqueda y explica de cada una: Qué hace y como se debe escribir.
http://www.aulaclic.es/excel2010/t_6_3.htm
http://www.aulaclic.es/excel2010/t_6_4.htm
Todo esto publícalo en su cuaderno digital, para luego practicar algunas de ellas.
Actividad Nro 2
- Crea una hoja de cálculo y Realiza el siguiente ejercicio paso a paso y compártelo por Google Sites.
- La hoja de cálculo debe tener un aspecto gráfico que te identifique y dónde se visualice fácilmente tu nombre
3. Realiza el siguiente ejercicio en una nueva hoja, siguiendo paso a paso las instrucciones y guarda el archivo con el nombre: "taller fecha y texto" seguido de tu nombre.
http://www.aulaclic.es/excel2010/epp_6_3_2.htm
Solucion
1 Actividad Nro 1
QueSon
* Las FuncionesDeExcel Son Una Caracteristica Muy Importante Que Debes
Aprender A Utilizar Adecuadamente Para Obtener El Mayor Provecho De La
Herramienta
Las Funciones Se Utilizan Para Realizar Calculos Basados En Los Valores De LasCeldas O Para Modificar Su Contenido
Como Puedo Utilizarlas
* Se Puede Utilizar Para Realizar Un Seguimiento De Datos, Interpretar
Complicados Calculos, Dibujar Graficos Y Predecir Patrones.
2 Fecha
* Ahora: Devuelve El Numero De Serie Correspondiente A La Fecha Y Hora Actual
* Año: Convierte Un Numero En Un Valor De Año
* Dia : Convierte Un Numero De Serie En Un Valor De Dia Del Mes
* Fecha : Devuelve El Numero De Serie Correpondiente A Una Fecha Determinada
* Mes : Convierte En Un Numero De Serie En Un Valor De Mes
Texto
* Limpiar: Borra Del Texto Todos Los Caracteres No Imprimibles
* Codigo: Devuelve Un Codigo Numerico Del Primer Caracter De Una Cadena De Texto
* Moneda: Convierte Un Numero, Con El Formato De Moneda
* Repetir: Copia El Texto Un Numero Determinado De Veces
* Sustituir: Remplaza El Texto Nuevo Por Texto Antiguo En Una Cadena De Texto
Busqueda
* Areas: Devuelve El Numero De Areas De Una Referencia
* Elegir: Selecciona El Valor De Una Lista De Valores
* Hipervinculo: Crea Un Enlace Que Abre Un Documento Almacenado En Un Servidor De Red O De Internet
* Indice: Usa Un Indice Para Elegir Un Valor De Una Referencia
* Direccion: Devuelve Una Referencia Como Texto A Una Sola Celda De Una Hoja De Calculo
Activida Nro 2
Clase Nro 10: Macros En Excel
Propósito: Conocer el uso de las macros en Excel, mejorando la habilidad para desarrollar tareas repetitivas en muy poco tiempo.
Actividad:
- Realiza la lectura de los siguientes enlaces:
http://www.aulaclic.es/excel2010/t_18_2.htm
2. Después de la lectura escribe con tus palabras para qué crees que es útil la utilización de macros, cómo las podemos utilizar y proponga un ejemplo claro de una manera clara para utilizar macros
3. Elabore el ejemplo que propuso y aplique los pasos de la creación de una macro.
4. Haga la siguiente prueba evaluativa y suba el pantallazo de su resultado.
desarrollo
La Macro Nos Permite Actualizar Automaticamente Una Información, Crear
Nuevas Funciones Y Cálculos Con Nuevas Herramientas Y Soluciones. Con
Una Macro Podemos Ahorrar Trabajo Y Tiempo. Solo Usando Un Par De Teclas
Aceleramos Algunas Funciones Del Menú Para No Hacerlo Manualmente
Las Macros Las Podemos Utilizar En El Desarrollo De Hojas De Uso Personal O Profesional, En El Uso De Estudio Y En El Trabajo .
- Crear Macro Para Fuente, Tamaño Y Color De Letra
- Color De Celda
- Formato De Celda
En Una Tabla De Listado De Personal De Una Empresa, Con Nombres,Apellidos, Teléfono Y Salario
Resultado De Mi Evaluacion
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